CNEC Marechal Rondon - Mendes

Análise do ENEM e comparativo com Colégio Cenecista Marechal Rondon.

2009-05-06T12:21:00.000-03:00

O Ministério da Educação divulgou em 28/04 o desempenho por escola no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2008. O INEP-Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, órgão ligado ao MEC, elaborou ranking com base na média total (prova objetiva e redação) com correção de participação, que simula a participação de 100% dos alunos. Como o exame não é obrigatório, as escolas com menos de dez participantes ficaram sem avaliação.

“Com a divulgação desses resultados os pais conseguem saber como está a escola em que o filho estuda”, afirma Reynaldo Fernandes, presidente do Inep.

Em Mendes, foi possível fazer uma breve avaliação sobre a Média Geral com Correção do Colégio Cenecista Marechal Rondon com relação ao município, às cidades vizinhas, ao Estado do Rio e, também, com relação à média nacional do EMR-Ensino Médio Regular, modalidade de ensino que o colégio participou.

EMR Brasil e Rondon
Diante das mais de 24 mil escolas participantes do ENEN em todo Brasil, a média EMR com correção ficou em 49,45 contra os 49,83 pontos obtidos pelo Colégio Cenecista Marechal Rondon. Entre as 17.939 instituições participantes da modalidade EMR, o Marechal Rondon ficou na posição 5.967.

Rondon no Estado do Rio
Das 1900 instituições de ensino do Estado do Rio de Janeiro que pontuaram no ENEN, o CNEC Marechal Rondon ficou em 684º lugar. Dentre as 1093 escolas classificadas na modalidade EMR, o Rondon aparece em 440º lugar.

Rondon e vizinhança
Considerando as 46 instituições participantes na região (Barra do Pirai, Engenheiro Paulo de Frontin, Mendes, Paracambí, Piraí e Vassouras), o Colégio aparece em 18º lugar. Das 23 escolas que participaram da modalidade EMR, o CNEC Mendes ficou em 13º lugar enquanto que o CNEC Paracambí aparece no 5º lugar da região com 54,4 pontos.

Rondon em Mendes
Entre as três instituições de ensino participantes do ENEN em Mendes, o Marechal Rondon ficou em primeiro lugar com a Média Geral de 50,04 ou 49,83 pontos, considerando a Média Total (Objetiva e Redação) com correção de participação.

Portanto, se o colégio ficou acima da média nacional e na frente de 11.972 escolas em todo Brasil, então, observa-se um diagnóstico que vai de regular a bom. Alguns pontinhos a mais no próximo ENEN devem render muitas posições no ranking nacional, estadual e principalmente na região. Enfim, a boa pontuação ajudou a melhorar a média do município e por isso estão de parabéns aqueles 16 alunos, o Colégio Cenecista Marechal Rondon e os pais que acertaram na escolha da instituição.

Contribuição - Luis Eduardo Pereira Ramos - Responsável do Aluno da 7ª Série - Pedro Berion Ramos.

Boa brincadeira - Feliz Páscoa!

2009-03-31T08:21:00.000-03:00

Corrida de Nariz
Preparação: Divide-se o grupo em times que contenham quatro a cinco crianças cada um. Coloca-se as crianças de cada time em fileira atrás de uma linha de partida. Na frente de cada time deverá haver um ovinho de chocolate para cada criança e distante cerca de 4m um círculo de giz de cerca de 50 cm de diâmetro.
Desenrolar: Iniciando o jogo o primeiro aluno de cada fileira sai e deverá mover um dos ovinhos até o interior do círculo tocando-o com o nariz. Vence a equipe que terminar primeiro com todos os seus ovinhos no interior do círculo.
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Caça aos Ovos
Preparação: Pinta-se 15 ovos comuns de várias cores, apenas de um lado (com guache será mais apropriado pois ficará mais vivo). E esconde-se em diversos lugares com a face pintada virada para baixo.
Desenrolar: As crianças terão quinze minutos para procurar os ovos sem tirá-los do lugar. Nesta fase trabalharão individualmente. Após isso, dá-se papel e caneta e forma-se equipes de quatro a cinco alunos. Os grupos terão quinze minutos para enumerar onde estava cada ovo e de que cor ele era. Terminada isso o orientador caminhará com as crianças com estas indicando onde cada um dos ovos se encontra, em cada caso se observará de que cor é o ovo e a equipe que acertou a localização e a cor ganhará um ponto. Vence a quem fizer mais pontos.
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Os ovos do Vizinho
Preparação: Divide-se as crianças em dois time. Delimita-se o campo e traça-se uma linha ao meio. Cada equipe ocupará um dos lados. No centro de cada campo desenha-se um círculo de cerca de 1 m de diâmetro e dentro coloca-se quatro ovos para cada time (4 ovos é uma boa medida para 10 a 12 jogadores, existindo mais eles deverão se proporcionalmente aumentados).
Desenrolar: As crianças deverão ir até o campo do adversário e lá pegar os ovos para colocá-los no círculo do seu campo. Os ovos deverão ser transportados um de cada vez. Quando um dos jogadores que estiver transportando um ovo for tocado por um adversário ele deverá ficar parado no local até que seja "libertado" pelo toque de um companheiro de seu time.Quando um jogador estiver dentro do círculo seja de que campo for ele não poderá ser tocado.Vence quem conseguir transportar os seus ovos primeiro.
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Hop... Hop... COELHINHO
Preparação: As crianças ficam em círculo e um dos jogadores é escolhido para iniciar o jogo.
Desenrolar: O jogador escolhido andará em volta do círculo batendo nas costa de cada um dos seus componentes dizendo à cada batida a palavra "hop". Irá prosseguindo assim até que escolherá um jogador e quando bater nas suas costas ele dirá a palavra "coelhinho". Neste momento ele sai correndo e o jogador escolhido sai correndo atrás dele. O primeiro jogador estará a salvo se conseguir alcançar o lugar ocupado pelo seu perseguidor antes que este bata nas suas costas dizendo a palavra "hop" . Se isto acontecer o perseguidor começará novamente o jogo girando em torno do círculo e batendo nas costas de cada elemento dizendo a palavra "hop". Caso o perseguidor consiga "pegar" o outro ele voltará ao seu lugar e a criança "pega" repetirá novamente as açôes para nova rodada do jogo...
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ONDE ESTÁ O COELHINHO
Preparação: Este jogo é ideal para o início do dia quando as crianças chegam separadamente.Coloca-se um coelhinho bem pequeno em um lugar discreto, mas visível.
Desenrolar:A medida que as crianças vão chegando no ambiente pede-se individualmente que procurem o coelhinho.Cada uma deverá sair na busca mas quando achar o coelhinho não deverá dar mostras disso, deverá discretamente sair e contar para o animador do jogo que o encontrou. Procede-se desta forma até que todos tenham encontrado o coelhinho.
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Onde estão os Ovinhos
Preparação: Forme duas equipes com sua turma de alunos. Uma azul e outra vermelha.Esparrame por sua sala de aulas diversos ovinhos pequenos em lugares pouco visível
Desenrolar:A medida que as crianças vão chegando no ambiente pede-se que procurem o ovinhos.Cada uma deverá sair na busca e cada ovinho encontrado é ponto para sua equipe. Ganha a equipe que conseguir mais ovinhos.
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A Careta da Cenoura
Preparação: Cada elemento recebe uma rodela de cenoura, que deverá coloca-la no olho, estando com a cabeça inclinada para trás.
Desenrolar: Ao sinal de início do jogo, cada jogador, sem usar as mãos tentará levar a rodela de cenoura até a boca, fazendo movimentos com os olhos, boca e nariz. Cada elemento que conseguir comer a cenoura marcará um ponto.

Boa brincadeira - Feliz Páscoa!

PROJETO CIRANDA DA POESIA

2009-03-09T09:22:00.002-03:00

TURMAS ENVOLVIDAS: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

NÍVEL DE COORDENAÇÃO: Alessandra e Ana Esmeralda

NÍVEL DE EXECUÇÃO: Corpo Docente

TEMA DO PROJETO: Ciranda da Poesia

JUSTIFICATIVA: O Dia Internacional da Poesia (14 de março)

PERÍODO DO PROJETO: Mês de março de 2009

PROJETO PEDAGÓGICO DE CIDADANIA

2009-02-17T08:55:00.001-03:00

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Cidadania, Educação Artística, Português, Redação, Ciências e outras.

PÚBLICO ALVO: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

NÍVEL DE COORDENAÇÃO: Alessandra e Ana Esmeralda

NÍVEL DE EXECUÇÃO: Corpo Docente

TEMA DO PROJETO: ALLAH-LA-Ô, O CARNAVAL CHEGOU !

JUSTIFICATIVA:
Trabalhar os costumes, valores morais e o processo de evolução do carnaval brasileiro.

PERÍODO DO PROJETO:
Semana de 16 a 20 de fevereiro

ETAPAS (Desenvolvimento):

Pesquisa sobre a história do carnaval brasileiro e em particular as manifestações na região sudeste.
Pesquisa sobre as Marchinhas de Carnaval;
Pesquisa sobre os métodos de prevenção;
Mural das pesquisas realizadas;· Grito de Carnaval – 20 de fevereiro – culminância de avaliação.

Ao Corpo Docente do Colégio Cenecista Marechal Rondon. Feliz Regresso!!!!!!

2009-02-12T07:03:00.003-02:00

Eu Passei Para Saber De Você

... Saber
da sua saúde,
querendo que esteja bem.

da sua casa,
rezando para que esteja em paz.

da sua família,
esperando que esteja em harmonia.

do seu trabalho,
desejando seu progresso.

dos seus problemas,
almejando suas soluções.

das suas finanças,
aspirando a que você prospere.

da sua vida sentimental,
torcendo para que você tenha um amor.

das suas preocupações,
pedindo a Deus que você encontre
tranquilidade.

Se você está em solidão,
tomara que perceba que pode me chamar.

Se você se sente em abandono,
quero que encontre apoio na fé.

Só passei para dizer
Bom dia ... Boa tarde ... Boa noite ...

Saiba que você Eu Passei Para Saber De Você

... Saber
da sua saúde,
querendo que esteja bem.

da sua casa,
rezando para que esteja em paz.

da sua família,
esperando que esteja em harmonia.

do seu trabalho,
desejando seu progresso.

dos seus problemas,
almejando suas soluções.

das suas finanças,
aspirando a que você prospere.

da sua vida sentimental,
torcendo para que você tenha um amor.
das suas preocupações,
pedindo a Deus que você encontre
tranquilidade.

Se você está em solidão,
tomara que perceba que pode me chamar.

Se você se sente em abandono,
quero que encontre apoio na fé.

Só passei para dizer
Bom dia ... Boa tarde ... Boa noite

...Saiba que você estará sempre
acompanhado
pelo meu bom pensamento dirigido a você.

E se ainda assim tudo lhe parecer escuro,
e você sentir que nada posso fazer,
peço-lhe que me conte que ainda lhe resta
CORAGEM
e que me diga num breve recado
que recebeu esta minha mensagem.

Até sempre estará sempre acompanhado
pelo meu bom pensamento dirigido a você.

E se ainda assim tudo lhe parecer escuro,
e você sentir que nada posso fazer,
peço-lhe que me conte que ainda lhe resta
CORAGEM
e que me diga num breve recado
que recebeu esta minha mensagem.

Até sempre ...
Equipe Pedagógica

Entrega dos troféus aos campeões de xadrez de 2008

2009-02-11T08:48:00.004-02:00

Competições de Xadrez realizadas ano passado, tendo a cerimônia de entrega dos troféus sendo nas férias para as escolas, o JEPAR (jogos das escolas particulares) e o Intercolegial OGlobo e McDonald.
Essas duas competições de Xadrez, a rede CNEC vem participando desde 2004 e com uma excelente performance através do Colégio Cenecista Marechal Rondon, segue a foto dos campeões; Igor Mourão, Bruno Faria e Flávia Garcia. As ex-alunas Ana Paula e Jéssica Ribeiro também foram agraciadas com troféus.

Eu Adoro Educação Infantil, por Tia Cassia Regina

2009-02-10T19:27:00.006-02:00

A nossa Pedagoga, Professora de Educação Infantil e Educação Especial, que ama o que faz e estar sempre rodeada pelas criancinhas. Está lançando o seu blog aqui e divulga o trabalho de sua sala de aula com lindas fotos. Vocês poderam acompanhar no setor de Links. Eu Adoro Educação Infantil

Parabéns Tia Cassia Regina !!!!

Retorno de Professores e Semana de Planejamento

2009-02-02T22:00:00.000-02:00

Queridos Professores,

Após Enquete realizada entre o corpo docente, observamos que a mobilidade do horário seminoturno viabilizará os encontros gerais que necessitamos para darmos início à formação docente continuada proposta pela Coordenação e Direção. Cabe lembrar que nesta primeira semana contamos com todos os professores durante toda a semana de planejamento.
Desta forma, a semana de 02 a 06 de fevereiro ficou assim distribuída:

Dia 02/02 - segunda-feira
Horário: 16:00 às 20:00h
Apresentação e início da Formação Docente Continuada

Dia 03/02 - terça-feira
Horário: 8:00h
Palestra com o Prof. Vasco Pedro Moretto – “O dia a dia do Professor competente em aula”.
Local: Escola Municipal Maria Semedo – Ponte do Rocha
(presença obrigatória de todo o corpo docente cenecista)

Dia 04/02 – quarta-feira
Horário: 16:00 às 20:00h
Formação Docente Continuada

Dias 05 e 06/02 – quinta e sexta-feira
Planejamento Anual
Cada Professor virá à Escola em seu horário de trabalho.
Divisão de Professores:
Pré I ao 1º ano – Sala do Pré II
2º ano à 4ª série do E. F. – Sala do Pré III
Disciplinas de Português, Redação, Literatura e Filosofia – Sala do Pré I
Disciplinas de Ciências, Biologia, Química - Sala de Artes
Disciplinas de História, Sociologia e Geografia – Sala da direita do Auditório
Disciplinas de Física, Matemática – Sala da direita da acima
Disciplinas de Inglês e Espanhol – Sala da direita da acima

“O que é ensinado em escolas e universidades não representa educação, mas são meios para obtê-la.” Ralph Emerson
A Coordenação